3月10日下午，车辆运用学院组织了“2022年职业院校教师教学能力比赛备赛探析”主题研讨活动，教学能力大赛国赛一等奖选手易娇老师做主题讲座，她结合自己的参赛经历，从备赛路径、团队建设、参赛选题、参赛作品分享、参赛建议五个方面进行了深入分析并提出了参赛建议，她的分享既有高度又接地气，给接下来参加教学能力比赛的团队提供了借鉴和思考。院长周定武也进行了比赛经验分享。他指出，参赛作品要有推广性、创新性，要注重课程体系与教学内容框架的设定；参赛团队要结构合理、分工协作，要制定任务计划并能按时间节点及时完成任务，保证从容参赛。院党委委员、副院长尹万建在总结中指出，参赛队伍要重顶层设计、学文件、选平台、做决断、克服困难，对自己既要有充分自信，也要脚踏实地，鼓励大家积极参与本次教师能力大赛。

院长周定武作经验分享

研讨活动现场

4月1日下午，车辆运用学院在汽车楼421会议室举办2022年“红扳手”教师教学能力大赛暨校赛选拔赛。全体专任教师组队参赛，院党委委员、副院长尹万建出席活动并现场指导。经过前期宣传发动，共有12支参赛团队48名教师分成专业课程一组和专业课程二组报名参赛。

“每个团队都各有特色，老师们通过相互学习、交流，将这种认真、负责的态度融入平时的工作中，我们的教学质量肯定会再上新台阶。”李武松在点评时感慨道。

周定武代表评委组作总结点评。他表示，上好课是教师最基本的职责，全体教师要高度重视提升自己的教学能力，通过这样的教师教学能力竞赛就是一种很好且有效的方式。今后，学院将开展更多类似的教学竞赛活动，帮助我院教师不断提升教学能力，提高教学质量，进一步助推学院的“三教”改革。

初赛现场精彩瞬间

根据学院初赛成绩及实际情况，选出《汽车维修业务接待》《车身涂装修复技术》《汽车构造与拆装》《驱动电机及控制技术》参加校赛，经过校赛网评，最终，《车身涂装修复技术》《驱动电机及控制技术》两支团队进入5月14日举行的校赛现场决赛。

据悉，此次教学能力大赛全部利用线上课程开展比赛，旨在通过竞赛推动各专业的课程建设，让全体教师建好课、用好课、上好课，实现“以赛促教”“以赛促建”“以赛促改”的目的。